Модуль 9.      12.06.      14.51  
Плідно попрацювали. Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, проаналізували  шляхи здійснення диферекціації навчання учнів, створили інструменти для підсумкового оцінювання. Дізналася багато чого цікавого.